Мовлення зʼявляється там, де дитина хоче щось сказати і має кому. Тому найкращі «ігри для мовлення» — це не картки самі по собі, а ви поруч із картками.
Почніть зі звуконаслідування
Му, ме, гав, ква, бі-бі — це короткі склади, які дитині вимовити найлегше. Гра «хто як говорить» дає для цього привід десять разів поспіль, і це не набридає, бо кожного разу нова тварина.
Називайте те, що дитина робить
Дитина бере картку — ви озвучуєте: «Це кіт. Кіт нявкає. Няв!» Не вимагайте повторити. Спершу накопичується розуміння, і лише потім зʼявляється власне слово.
Дайте привід просити
Покладіть потрібну деталь так, щоб дитина не дотягнулась, і зачекайте. Навіть звук чи жест у відповідь — це вже комунікація. Якщо слів немає зовсім, працює система карток PECS: дитина показує картку й одразу отримує бажане.
Ігри, які працюють найкраще
- Тварини та їхні малюки — прості слова, багато повторень.
- Хто що їсть, хто де живе — зʼявляються дієслова, а не лише іменники.
- Частини тіла — можна грати на собі, а не лише на картинці.
- Професії й дії — база для перших речень.
- Сюжетні альбоми — дитина розповідає історію, а не називає предмет.
Коли йти до логопеда
Зверніться до фахівця, якщо у два роки дитина не говорить окремих слів, у три — не складає фразу з двох слів, не реагує на звернення, втратила слова, які вже мала. Раннє втручання працює краще за очікування.
Наші ігри беруть на заняття логопеди й корекційні педагоги: ламіновані картки витримують щоденне використання, а теми легко міняти під конкретну дитину.